Kính chào thầy cô và quý vị
Chào mừng quý vị đến với Website: Ngữ Văn - Dũng Tâm 2010 .
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Thi HK I

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Văn Dũng (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:37' 14-06-2009
Dung lượng: 46.0 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Dương Văn Dũng (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:37' 14-06-2009
Dung lượng: 46.0 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Trường THCS Thiệu Dương
Đề kiểm tra 1 tiết
Môn: GDCD 7 - (HK II)
Ma trận
Nội dung chủ đề
(Mục tiêu)
Các cấp độ tư duy
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
A. Hiểu biểu hiện của sống giản dị.
C1 TN
(0,5đ)
B. Hiểu đúng nội dung của việc xây dựng gia đình văn hoá.
C2 TN
0,5đ
C. Hiểu biểu hiện của tính tự tin.
C3 TN
0,5đ
D. Biết nội dung tiêu chuẩn gia đình văn hoá.
C4 TL
1đ
E. Nêu được thế nào là yêu thương con người.
C5 Tl
1,5đ
G. Nhận xét, đánh giá hành vi liên quan đến phẩm chất đoàn kết, tương trợ.
C6 TL
2đ
H. Giải thích được vì sao học sinh có thể góp phần xây dựng gia đình văn hoá.
C7 TL
1đ
I. Đề xuất cách ứng xử trước một tình huống thực tế liên quan đến truyền thống gia đình, dòng họ.
C8 TL
3đ
Tổng số câu hỏi
Tổ số điểm
Tỷ lệ %
2
2,5
25%
5
4,5
45%
1
3,5
35%
I. Trắc nghiệm (2,5
Khoanh tròn chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1: (0,5đ) Biểu hiện nào dưới đây là sống giản dị?
A – Tính tình dễ giải, xuề xoà
B – Nói năng đơn giản, dể hiểu.
C – Không bao giờ chú ý đến hình thức bên ngoài.
D – Sống hà tiện.
Câu 2: (0,5đ) Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô trống trong bảng sau:
A. Gia đình giàu có và đông con là gia đình hạnh phúc.
B. Cần có sự phân côn hợp lý các công việc trong gia đình.
C. Trẻ em không nên tham gia bàn bạc công việc gia đình vì đó là việc của người lớn
D. Trong gia đình, mỗi người chỉ cần hoàn thành trong công việc của mình là đủ:
Câu 3: (0,5đ) Biểu hiện nào dưới đây là tự tin?
Luôn tự đánh giá cao bản thân.
Lúc nào cũng giữ ý kiến riêng của mình.
Tự mình giải quyết mọi công việc, không cần hỏi ý kiến ai.
Tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi công việc.
Câu 4: (1đ) Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung bài đã học.
“Gia đình văn hoá là gia đình hoà thuận .....................................................
đoàn kết ........................................................................................”.
II. tự luận (7,5
Câu 5: (1,5đ) Em hãy cho biết thế nào là yêu thương con người.
Câu 6: (2đ) Hiền và Quý là đôi bạn rất thân. Hai bạn ngồi cùng bàn nên cứ đến gìơ kiểm tra là Hiền lại chép bài của Quý. Quý nể bạn nên không nói gì.
Em có tán thành việc làm của Hiền và Quý không? Vì sao?
Câu 7: (1đ) Vì sao học sinh có thể góp phần xây dựng gia đình văn hoá?
Câu 8: (3đ) Trong dòng họ của Hoà chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vị gì quan trọng. Hoà xấu hổ, tự
Đề kiểm tra 1 tiết
Môn: GDCD 7 - (HK II)
Ma trận
Nội dung chủ đề
(Mục tiêu)
Các cấp độ tư duy
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
A. Hiểu biểu hiện của sống giản dị.
C1 TN
(0,5đ)
B. Hiểu đúng nội dung của việc xây dựng gia đình văn hoá.
C2 TN
0,5đ
C. Hiểu biểu hiện của tính tự tin.
C3 TN
0,5đ
D. Biết nội dung tiêu chuẩn gia đình văn hoá.
C4 TL
1đ
E. Nêu được thế nào là yêu thương con người.
C5 Tl
1,5đ
G. Nhận xét, đánh giá hành vi liên quan đến phẩm chất đoàn kết, tương trợ.
C6 TL
2đ
H. Giải thích được vì sao học sinh có thể góp phần xây dựng gia đình văn hoá.
C7 TL
1đ
I. Đề xuất cách ứng xử trước một tình huống thực tế liên quan đến truyền thống gia đình, dòng họ.
C8 TL
3đ
Tổng số câu hỏi
Tổ số điểm
Tỷ lệ %
2
2,5
25%
5
4,5
45%
1
3,5
35%
I. Trắc nghiệm (2,5
Khoanh tròn chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1: (0,5đ) Biểu hiện nào dưới đây là sống giản dị?
A – Tính tình dễ giải, xuề xoà
B – Nói năng đơn giản, dể hiểu.
C – Không bao giờ chú ý đến hình thức bên ngoài.
D – Sống hà tiện.
Câu 2: (0,5đ) Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô trống trong bảng sau:
A. Gia đình giàu có và đông con là gia đình hạnh phúc.
B. Cần có sự phân côn hợp lý các công việc trong gia đình.
C. Trẻ em không nên tham gia bàn bạc công việc gia đình vì đó là việc của người lớn
D. Trong gia đình, mỗi người chỉ cần hoàn thành trong công việc của mình là đủ:
Câu 3: (0,5đ) Biểu hiện nào dưới đây là tự tin?
Luôn tự đánh giá cao bản thân.
Lúc nào cũng giữ ý kiến riêng của mình.
Tự mình giải quyết mọi công việc, không cần hỏi ý kiến ai.
Tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi công việc.
Câu 4: (1đ) Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung bài đã học.
“Gia đình văn hoá là gia đình hoà thuận .....................................................
đoàn kết ........................................................................................”.
II. tự luận (7,5
Câu 5: (1,5đ) Em hãy cho biết thế nào là yêu thương con người.
Câu 6: (2đ) Hiền và Quý là đôi bạn rất thân. Hai bạn ngồi cùng bàn nên cứ đến gìơ kiểm tra là Hiền lại chép bài của Quý. Quý nể bạn nên không nói gì.
Em có tán thành việc làm của Hiền và Quý không? Vì sao?
Câu 7: (1đ) Vì sao học sinh có thể góp phần xây dựng gia đình văn hoá?
Câu 8: (3đ) Trong dòng họ của Hoà chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vị gì quan trọng. Hoà xấu hổ, tự
 







Hân hạnh đón tiếp