Kính chào thầy cô và quý vị
Chào mừng quý vị đến với Website: Ngữ Văn - Dũng Tâm 2010 .
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
KT 1tiêt

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Văn Dũng (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:36' 14-06-2009
Dung lượng: 37.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Dương Văn Dũng (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:36' 14-06-2009
Dung lượng: 37.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Trường THCS Thiệu Dương
Đề kiểm tra 1 tiết
Môn: GDCD 7 - (HK II)
Ma trận
Nội dung chủ đề
(Mục tiêu)
Các cấp độ tư duy
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
A. Hiểu được quyền trẻ em
C1 TN
(1đ)
B. Nhận biết hành vi gây ô nhiễm môi trường.
C2 TN
1đ
C. Nhận biết tác dụng của làm việc có kế hoạch.
C3 TL
1đ
D. Hiểu được mối quan hệ giữa tài nguyên và môi trưởng.
C4 TL
2đ
E. Hiểu được thành phần của môi trường.
C5 Tl
1,5đ
H. Vận dụng để xử lý tình huống về quyền trẻ em.
C6 TL
3,5đ
Tổng số câu hỏi
Tổ số điểm
Tỷ lệ %
2
2
20%
3
4,5
45%
1
3,5
35%
I. Trắc nghiệm (2
Câu 1: Trong các hành vi sau đây, hành vi nào xâm phạm quyền trẻ em, đánh dấu (x) vào câu đúng.
– Làm khai sinh chậm
- Đánh đập hành trẻ em
- Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng
– Bắt trẻ bỏ học để lao động kiếm sống
– Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện.
– Dụ dỗ lôi kéo trẻ em đánh bạc nghiện hút.
Câu 2: Hành vi nào gây ô nhiệm môi trường. Đánh dấu (x) vào câu đúng.
A – Khai thác thuỷ sản bằng chất nổ.
B – Săn bắt động vật quý hiế trong rừng.
C - Đổ chất thải công nghiệp
D – Khai thác gỗ theo chu kỳ, kết hợp cải tạo rừng.
Đ - Trồng cây gây rừng, phủ xanh đồi trọc.
E – Phá trừng để trồng cây lương thực.
II. tự luận (8
Câu 3: Làm việc có kế hoạch có tác dụng gì?
Câu 4: Tài nguyên thiên nhiên có quan hệ như thế nào đối với môi trường?
Câu 5: Thành phần của môi trường bao gồm các yếu tố nào?
Câu 6: Sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả sớm khuy, chắt chiu từng đồng để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn. Nhưng do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học đi chơi với những bạn xấu, kết quả học tập ngày càng kém. Có lần bị bố mắng, Tú bỏ học đi cả đêm không về nhà. Cuối năm Tú không đủ điểm lên lớp và phải học lại.
Hãy nêu nhận xét của em về việc làm sai của Tú, theo em Tú đã không làm tròn quyền và bổn phận của trẻ em.
Đáp án và biểu chấm
I. Trắc nghiệm (2
Câu 1: (1đ) Đáp án: 1; 2; 4; 6
Câu 2: (1đ) Đáp án: a; b; c; e
II. tự luận (8
Câu 3: (1đ)
- Làm việc có kế hoạch giúp chúng ta chủ động, tiết kiệm thời gian công sức.
- Đạt hiệu quả cao trong công việc.
- Không cản trở, ảnh hưởng đến người khác.
Câu 4: (2đ)
Tài nguyên thiên nhiên là một bộ phần thiết yếu của môi trường, có quan hệ chặt chẽ với môi trường. Mội hoạt động kinh tế khai thác tài nguyên tốt
Đề kiểm tra 1 tiết
Môn: GDCD 7 - (HK II)
Ma trận
Nội dung chủ đề
(Mục tiêu)
Các cấp độ tư duy
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
A. Hiểu được quyền trẻ em
C1 TN
(1đ)
B. Nhận biết hành vi gây ô nhiễm môi trường.
C2 TN
1đ
C. Nhận biết tác dụng của làm việc có kế hoạch.
C3 TL
1đ
D. Hiểu được mối quan hệ giữa tài nguyên và môi trưởng.
C4 TL
2đ
E. Hiểu được thành phần của môi trường.
C5 Tl
1,5đ
H. Vận dụng để xử lý tình huống về quyền trẻ em.
C6 TL
3,5đ
Tổng số câu hỏi
Tổ số điểm
Tỷ lệ %
2
2
20%
3
4,5
45%
1
3,5
35%
I. Trắc nghiệm (2
Câu 1: Trong các hành vi sau đây, hành vi nào xâm phạm quyền trẻ em, đánh dấu (x) vào câu đúng.
– Làm khai sinh chậm
- Đánh đập hành trẻ em
- Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng
– Bắt trẻ bỏ học để lao động kiếm sống
– Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện.
– Dụ dỗ lôi kéo trẻ em đánh bạc nghiện hút.
Câu 2: Hành vi nào gây ô nhiệm môi trường. Đánh dấu (x) vào câu đúng.
A – Khai thác thuỷ sản bằng chất nổ.
B – Săn bắt động vật quý hiế trong rừng.
C - Đổ chất thải công nghiệp
D – Khai thác gỗ theo chu kỳ, kết hợp cải tạo rừng.
Đ - Trồng cây gây rừng, phủ xanh đồi trọc.
E – Phá trừng để trồng cây lương thực.
II. tự luận (8
Câu 3: Làm việc có kế hoạch có tác dụng gì?
Câu 4: Tài nguyên thiên nhiên có quan hệ như thế nào đối với môi trường?
Câu 5: Thành phần của môi trường bao gồm các yếu tố nào?
Câu 6: Sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả sớm khuy, chắt chiu từng đồng để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn. Nhưng do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học đi chơi với những bạn xấu, kết quả học tập ngày càng kém. Có lần bị bố mắng, Tú bỏ học đi cả đêm không về nhà. Cuối năm Tú không đủ điểm lên lớp và phải học lại.
Hãy nêu nhận xét của em về việc làm sai của Tú, theo em Tú đã không làm tròn quyền và bổn phận của trẻ em.
Đáp án và biểu chấm
I. Trắc nghiệm (2
Câu 1: (1đ) Đáp án: 1; 2; 4; 6
Câu 2: (1đ) Đáp án: a; b; c; e
II. tự luận (8
Câu 3: (1đ)
- Làm việc có kế hoạch giúp chúng ta chủ động, tiết kiệm thời gian công sức.
- Đạt hiệu quả cao trong công việc.
- Không cản trở, ảnh hưởng đến người khác.
Câu 4: (2đ)
Tài nguyên thiên nhiên là một bộ phần thiết yếu của môi trường, có quan hệ chặt chẽ với môi trường. Mội hoạt động kinh tế khai thác tài nguyên tốt
 







Hân hạnh đón tiếp